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Erika Himmel König

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Erika Himmel König es profesora de matemática por la Universidad de Chile, y Magíster en Educación por la Universidad de Columbia. Ha desempeñado diversos cargos académicos, como el de vicerrectora académica de la Universidad Católica, decana y vicedecana de la Facultad de Educación UC. Además, ha sido vicepresidenta del Consejo Superior de Educación, miembro de la Comisión de Autorregulación Concordada del Consejo de Rectores, y actualmente forma parte de la Comisión Técnica de Admisión y de la Comisión de Acreditación de Postgrado de esta casa de estudios.

En 2007, recibió la Orden al Mérito Gabriela Mistral, en 2011 la Pontificia Universidad Católica de Chile la nombró Profesor Emérito, y en 2011 obtuvo, por decisión unánime del jurado, el Premio Nacional de Ciencias de la Educación.

Grados académicos

Master of Arts, Measurement and Evaluation in Psychology and Education, Columbia University, New York, USA. 1959.

Profesor de Estado de Matemática, Universidad de Chile. 1953.

Áreas de interés principales

Medición educacional

Evaluación educacional

Teorías de la inteligencia

Selección de las publicaciones

Análisis desde una perspectiva evolutiva y cultural del uso de la comunicación gestual en infantes y pre-escolares, en la expresión y comprensión de los estados internos y su impacto en el desarrollo socio-emocional de los niños(as). Financiamiento: FONDECYT. Cargo Ocupado: Coinvestigadora. Duración (años): 2011-2013.

Infante, M., Coloma, C.J. e Himmel, E. (2011). “Comprensión lectora, comprensión oral y decodificación en escolares de 2º y 4º básico de escuelas municipales”. Revista Estudios Pedagógicos. En Prensa.

Himmel, E. (2010). “Evaluación para el aprendizaje en educación de jóvenes y adultos. En Evaluación de Aprendizajes en alfabetización y adultos”. OEI- Fundación Santillana. pp. 135-142.

Himmel, E. (2009) PLAEP(R). Prólogo, Santiago de Chile, Fundación INTEGRA.

González V., M.P; Infante, M. y Himmel, E. (2007) “Estudio del modelo simple de la lectura: una experiencia en escolares: chilenos”, Boletín de Investigación, Vol. 22, Nº1 .pp.

Himmel, E. e Infante, M. (2005). Evaluación formativa de preguntas de prueba mediante la metodología de la entrevista de pensamiento en voz alta. Boletín de Investigación, Vol. 20, pp. 33 – 49.

Himmel, E. (2004) “Hacia una Cultura de evaluación Educacional”. IFIE, http://www.ifie.edu.mx/Erika%20Himmel.htm.

Manzi, J., Flotts, M. P., Himmel, E., Rosas, R. y Bravo, D. (2003). “Estudio Acerca del Uso de Preguntas de Ensayo en Pruebas de Selección Universitaria”: Psykhe, Noviembre, pp.3-13.

Para ver más detalles de las investigaciones que ha hecho la profesora Himmel, descargue su CV completo.

Premios y distinciones

Premio Nacional de Educación. Gobierno de Chile, 2011.

Profesor Emérito, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2011.

Medalla Reconocimiento de 50 años al Servicio de la Educación, Universidad de Playa Ancha, 2008.

Orden al Mérito Docente y Cultural “Gabriela Mistral” en el Grado de Comendador, Gobierno de Chile, 2007.

Premio Santo Tomás de Aquino. Universidad Santo Tomás, 2006.

Premio Mujeres del Siglo XXI. Universidad del Pacífico, 2006.

Premio Innovadores Críticos. Universidad del Pacífico, 2005.

Premio a la Trayectoria Académica Monseñor Carlos Casanueva. Pontificia Universidad Católica de Chile.

Contacto

E-mail: ehimmel@uc.cl

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