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Alumno de la Facultad De Educación UC es Invitado a Exponer en Conferencia Mundial en Turquía

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El alumno Pedro Rojas Illanes, del Programa Magíster en Educación de la Facultad, fue seleccionado para exponer su trabajo “La Radionovela como Herramienta Eficaz para el Desarrollo Curricular de Ciencias”, en el 14th Public Communication of Science and Technology (PCST) Conference: The Global Conference on Science Communication, que se realizará en Estambul, Turquía, entre el 26 y 28 de abril de esteaño.

 

El trabajo consiste en una radionovela que debió crear a fin de dar una solución viable y concreta a problemas educativos. Dada su experiencia como profesor y periodista, decidió crear una herramienta amigable y cercana a los niños, inspirándose en la realidad del Colegio Universitario Antonio Rendic de Antofagasta y en una investigación de la UC que revela que los estudiantes de ciencias en Chile tienen bajas oportunidades de interacción formativa, según explica.

-La problemática observada en el establecimiento, específicamente, dice relación con que la enseñanza de las ciencias es efectuada en inglés y con metodología tradicional (expositiva). Por lo mismo, decidí optar por la utilización de la radio como recurso didáctico para el desarrollo curricular de esta asignatura, puesto que la radio es económica y se encuentra al alcance de todos –recuerda.

El estudiante del Magister en Educación agrega que “a través de un programa fácil de usar, alumnos y docentes con un computador, un micrófono y algo de creatividad pueden hacer algo educativo y atractivo para los estudiantes, pues la radio es dinámica y permite la interacción e integración de los alumnos durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, incluso, en el momento de la evaluación –indica Rojas.

La radionovela aborda dos unidades del currículum nacional de ciencias de tercero básico y consiste en una historia basada en situaciones cercanas a los estudiantes, como son sus características geográficas, sociales, educativas, entre otras. La historia se funda en el amor entre Platinada (la luna) y Astro Rey (el sol), quienes reciben la intempestiva visita de Sebastián y Matilde, alumnos antofagastinos que en un recreo se suben a una parlanchina canoa (Cometín) que los invita a dar un paseo por el Sistema Solar. Es allí donde estos compañeros de curso recorren los planetas y van interactuando con ellos a medida que avanzan los capítulos durante las clases. Cada personaje tiene su propia psicología, por ejemplo, Don Venusio (Venus) es un viejo amargado y gruñón que los asusta, mientras que Martina (Martes), por el contrario, es una la amiga pelirroja que los acoge y consuela durante su estadía en el Sistema Solar.

El pos test arrojó que los estudiantes no sólo aprendieron las unidades tratadas en la radionovela, sino que, además, los personajes les resultaron graciosos y cercanos, y que ellos mismos recomiendan el uso de este recurso en otras asignaturas.

El alumno de Educación UC invitado a exponer esta experiencia en dicha conferencia internacional explica que el desafío, ahora, radica en llegar hasta Turquía y contarle este atractivo radioteatro a un auditorio que albergará a importantes figuras de la comunicación y la educación de todo el mundo.

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